Há 39 anos, Joelma Sanches conheceu a Escola Estadual Augusto Carneiro, onde, aos 6 anos de idade, conduzida pela mãe, ela iniciava a sua trajetória na educação inclusiva como aluna. Em 2006, formou-se em Pedagogia e em Libras, e decidiu retornar à primeira unidade escolar que a acolheu.
“Esta escola foi a primeira em que tive contato com a educação inclusiva. Em seguida, estudei na Escola Estadual Carvalho Leal, onde permaneci até a minha entrada na universidade, quando surgiu o desejo de lecionar, de ser uma profissional da Educação”, recorda Joelma, que após algum tempo voltou à unidade escolar de seus primeiros anos de formação.
“Fiquei muito emocionada, eu me vi nessas crianças, então decidi estimulá-las e auxiliá-las. Passei a falar sobre a importância do conhecimento, busquei métodos e estratégias para usar com eles, adequei itens para que todos pudessem entender a importância das Libras para o futuro de cada criança que passa por essa escola”, explica Joelma Sanches.
Surda desde os 4 anos de idade, a professora da Secretaria de Estado de Educação e Desporto se formou em Pedagogia e, ainda, em Ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), onde fortaleceu a identidade surda.
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